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Estudiantes de las escuelas municipales de Casablanca y del Colegio Leonardo Da Vinci, mostraron interesantes fenómenos de la naturaleza y la mecánica, en el marco de la Feria Escolar de Ciencia y Tecnología, actividad coordinada por el Departamento de Educación Municipal e inserta en la Semana Nacional de la Ciencia y la Tecnología, promovida por el programa Explora Conicyt.

 

Circuitos eléctricos, mecanos, nieve artificial y experimentos con luz y calor, entre otros, exhibieron los estudiantes en diversos stands que constituyeron una completa muestra en su conjunto. La actividad que se realizó en el patio del Liceo Manuel de Salas, contó con la participación del Alcalde Rodrigo Martínez, la Directora de Educación Susana Vicencio, y Celeste Kroeger Campodónico, encargada de contenidos científicos del proyecto Explora Valparaíso.

 

El Alcalde Rodrigo Martínez recorrió uno a uno los stands y señaló que “son increíbles los avances que existen de generación en generación”, destacando que “hoy en día los trabajos que tienen los niños son de un nivel impresionante, así que es increíble como avanza el mundo, como avanzan estos niños y no me cabe duda que de aquí va a salir algún inventor de algo y que va a ser un aporte”. Destacó también de manera especial la participación de estudiantes de la Escuela Lagunillas y del Liceo Manuel de Salas en cursos de Robótica impartidos en la PUCV, quienes estuvieron también presentes en la muestra.

 

Por su parte, la Directora de Educación Municipal, Susana Vicencio, sostuvo que “los niños deben aprender curioseando, investigando, desarmando” y “estas ferias permiten hacer esto, incentivar el quehacer científico pues el eslogan de Explora el día de hoy es ‘Hay un Mundo por Explorar’ y eso es lo que quisimos hoy en día, entregarle a los niños un espacio para eso, para curiosear y explorar”.

 

Finalmente, Celeste Kroeger, de Explora, señaló que este programa de educación científica no formal apunta a desarrollar en los estudiantes, competencias en ciencias para su aplicación en la vida diaria: “No pretendemos que todos los niños con los que trabajamos lleguen a ser científicos, sino que desarrollen el pensamiento crítico y ciertas cosas que en la vida cotidiana les van a ser útiles a ellos”, sostuvo.

 

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